Nous avons observé les grillons : des plus petits (larves) aux plus grands (mâles et femelles).
Nous avons eu la chance de voir tout un cycle de vie : de la naissance à la mort.
Nous avons également travaillé sur les dents des animaux pour connaitre leur régime alimentaire.
Nous allons poursuivre ce travail avec un atelier au zoo d'Amnéville.
Un grand merci aux maîtres et maîtresses de l'ESPE !
A l'issue du parcours sur le vivant, nous avons décidé de synthétiser nos connaissances des grillons en élaborant un petit jeu.
Nous avons relevé dans un premier temps le vocabulaire spécifique au grillon. Puis nous avons fait des recherches d'images sur internet et nous avons écrit les définitions.
Une fois les cartes imprimées, nous avons pu commencer à jouer!
Règle du jeu:
4 équipes avec un jeu de cartes.
Voici les productions des élèves qui ont créé des animaux extraordinaires, sortis tout droit de leur imagination !
