Travail sur la graine: qu'est-ce qu'une graine, que contient une graine, comment voyagent les différentes graines
Travail sur les plantes: dissection d'une plante, identification des différentes parties de la plante et de sa fleur
Les élèves ont réalisé eux-mêmes un petit carnet d'expériences avec des feuilles de Canson blanches.
Ils y ont noté leurs hypothèses, leurs expériences, ce qu'ils ont appris. Ce petit carnet, dont voici un extrait en quelques photos, leur a permis de progresser petit à petit dans la démarche scientifique et de voir l'évolution de leurs connaissances.
Ce parcours a été très apprécié par l'ensemble de la classe et nous avons été très bien reçus à l'ESPE.
Merci pour tout.
Préparation de défis avec Bluebot par les élèves de cycle 3 et à destination des grandes sections de maternelle.
Séance en classe : comment diriger un véhicule à distance ? Plusieurs langages ont été trouvés :
photos des séances parcours "eau et transport"
Relevé d'ombres pour mettre en évidence la trajectoire du Soleil dans le ciel.
Avec une lampe de poche, les élèves cherchent à reproduire les mêmes ombres pour comprendre la course du Soleil.
Les élèves mettent en évidence la trajectoire du Soleil à différents moments-clés de l'année.
En séance décrochée sur les énergies renouvelables, les élèves ont relevé le défi de créer une source d'énergie propre à partir d'eau salée.
Il s'agissait de monter un circuit à l'aide de fils électriques, pinces crocodiles et de tiges métalliques plongées dans une solution saline. La circulation du courant était validée par la vibration d'un petit buzzer.
